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9.个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会利益是( )
8.比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,坚持( )
7.复旦大学生命科学学院教授钟扬胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子,他艰苦援藏 16 年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年 9月 25日,钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅 53 岁。高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。钟扬的一生体现了“服务人民、奉献社会”的高尚品质。确立服务人民、奉献社会的科学高尚的人生追求,才能
6.王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986 年,26 岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014 年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。2018 年 7 月 27 日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅 58 岁。习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。以下说法正确的有( )
5.马克思说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”就人生价值而言,这说明,人生价值应包括社会价值和自我价值两个方面。对人生价值认识正确的是( )
4.在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,人生态度应当是
3.人生目的是人生观的核心,这是因为( )
2.党的十八大报告对青年人提出了殷切希望:“广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。”世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的,世界观和人生观的关系是( )
1.对人生观理解正确的是( )
52.得与失是人生的常态,正确认识人生发展过程中得与失这对矛盾体现着一个人的智慧和修养。清初诗人陈恭尹曾经说过,“眼前得失等云烟,身后是非悬日月”。下列古诗词与其含义相似的是( )
