215、以下不属于竞技体适能测试内容的是( ) 。 A 肺活量 B 速度 C平衡 D 爆发力

381.学员蛙泳腿部动作出现没有滑行的错误动作.纠正方法为( ). A建立动作节奏 B膝盖并拢 C双脚并拢 D 增加游泳距离严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制

380.语言-动作教学法指教授技术动作时,把语言和动作联系起来,形成( )的教学方法

379.蛙泳腿教学中,有些学员过分紧张,拼今压打水板,这时要提醒他( )A 肩膀紧张,肘关节伸直 B肩膀放松,肘关节伸直 C 肩膀紧张,肘关节弯曲 D 肩膀放松,肘关节考曲

378.在教学中,凡是存在安全隐患的地方,应该( ). A 向领导报告 B设置明显的警示标志 C勇敢面对 D 回避

377.游泳者进行健康诊断的目的是为了保证( ). A 游泳者的健康 B游泳教学指导 C游泳场馆管理 D 运动员的科学选材

376.滑行练习中,徒手蹬壁滑行动作是:深吸气、低头、身体前倾并屈膝,( )蹬离池壁。

375.熟悉水性教学的目的之一是( )。 A 提高划水效果 B 消除怕水心理 C掌握踩水技术 D 提高打水效果

373. 伸展漂浮后转为站立时,应在身体由( )。 A 仰卧转为垂直后,在池底站立 B俯卧转为垂直后,在池底站立 C 仰卧转为水平后,在池底站立 D 俯卧转为水平后,在池底站立

373.使用( )方法时,应明确每位教员的分工及责任,做好责任范围内的工作。A 抽签分组 B按照技术水平分组 C综合分组 D 流水线严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制式分组

372. 熟悉水性教学中,( )的目的是:体会水的浮力,保持身体俯卧平衡。