20.着力解决好怎么培养人的问题。要坚持系统思维,整体规划育人各个环节,整合利用各种资源,统筹协调各方面力量,发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用,实现( )。

61.社会主义改造基本完成后,我国进入( )时期。(吴盛许出题)

60.我国新民主主义社会属于什么体系?( )。(韦怡雯出题)

59.私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式是( )。(韦怡雯出题)

58.个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )。(韦怡雯出题)

57.新民主主义社会的性质是( )。(韦怡雯出题)

56.从1949年中华人民共和国成立到( ),是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。(韦怡雯出题)

55.手工业生产合作社是( )的集体经济组织。(韦怡雯出题)

54.新民主主义社会中,处于领导地位的经济成分是( )。(韦怡雯出题)

53.中国共产党提出由新民主主义社会和平过渡到社会主义社会的最初设想是在( )。(韦怡雯出题)

52.我国进入社会主义初级阶段的起点及剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是( )。(韦怡雯出题)