5.人们往往将汉语中的“价 ”、“值 ”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是 “人 ”,示意价值在“人 ”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品 价值的科学内涵,其主要观点有( )

16..爱因斯坦 1939 年在获悉铀裂变及其链式反应的发现后,曾上书美国总统罗斯福,建议研制原子弹,以防德国占先。然而,让爱因斯坦感到意外的是,“二战”结束前夕,美国向日本的广岛和长崎投下两颗原子弹,悍然将原子弹用于战争。这对爱因斯坦震动很大,从此开始投身反对核战争的运动。这段材料蕴涵的哲学原理是

15.尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击,但这既不能改变地球绕太阳运转的规律,也不能阻止人们接受“日心说”。这一事实说明( )

14.十六世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的结论。这件事说明( )

13.列宁说“没有抽象的真理,真理都是具体的”。这句话的含义是

74、“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”这一观点说明()

10.批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。

9.科学家对 1994 年夏发生的彗星撞木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明( )

8.“实践、认识、再实践、再认识”的原理,表明了( )

7.从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为( )

6.实践在认识中的决定作用表现在( )