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单选题
131、在头脑中把事物的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的联系,形成一个整体,属于思维的( )过程(3.5)
单选题
130、医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患反映了思维的(3.5)
单选题
129、发散思维的程度由独特性、流畅性和( )的能力来揭示(3.5)
单选题
128、飞机的发明源于鸟的飞翔,影响这类创造活动的主要心理机制是(3.5)
单选题
127、在解决问题的思维过程中,已经获得的知识技能和学习方法对学习掌握新知识、新技能的影响称为(3.5)
单选题
126、学生解题能够“一题多解”,说明他的( )能力强(3.5)
单选题
125、根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点,可将思维分为(3.5)
单选题
124、在头脑中提取同类事物的共同特征,舍弃非共同特征的思维过程是(3.5)
单选题
123、学生进行四则运算作业时,如果前面运算的作业题都是加法题,在计算加法题后再做乘法题时,易把“×”号看作是“+”号,而使计算出现错误,这种影响问题解决的因素叫作(3.5)
单选题
122、思考问题时能冷静地分析其依据、是非、利弊,不易受别人暗示或自己情绪的左右,这是思维的(3.5)
