简答题
1212、如何理解不敢腐、不能腐、不想腐是相互依存、相互促进的有机整体?
答案解析
正确答案:“不敢”是前提,要以严格的执纪执法增强制度刚性,让党员、干部从害怕被查处的“不敢”走向敬畏党和人民、敬畏党纪国法的“不敢”;“不能”是关键,要科学配置权力,加强重点领域监督机制改革和制度建设,推动形成不断完备的制度体系、严格有效的监督体系;“不想”是根本,要靠加强理想信念教育、提高党性觉悟、涵养廉洁文化,筑牢拒腐防变的思想道德防线,夯实不忘初心、牢记使命的思想根基。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,必须三者同时发力、同向发力、综合发力,把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体。在新的历史条件下,要继续在不敢腐上持续加压,始终保持零容忍震慑不变、高压惩治力量常在;在不能腐上深化拓展,前移反腐关口,深化源头治理;在不想腐上巩固提升,更加注重正本清源、固本培元。
题目纠错
相关题目
单选题
23、习近平新时代中国特色社会主义思想不断回答(),作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,是最现实、最鲜活的中国化时代化的马克思主义。
单选题
22、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,必须推进实践基础上的理论创新,下列做法中错误的是()。
单选题
21、马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于()。
单选题
20、只有坚持“两个结合”,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。
单选题
19、()第一次系统阐述马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的一系列重大问题,并提出要使马克思主义具有民族形式。
单选题
18、()是我们党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是我们取得成功的最大法宝。
单选题
17、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同()相结合的重大成果,是坚持“两个结合”的光辉典范。
单选题
16、习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景是怎样的?
单选题
15、习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,主要创立者是()。
单选题
14、习近平新时代中国特色社会主义思想,是在党不断实现(),以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
