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23版马原理题库(修正版)(1)
601
单选题

33.列宁说,必须把人的全部实践——作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者——包括到事物的完整的定义中去。这句话表明( )

A
价值评价是一种主观随意性的认识活动
B
价值评价是反映了价值依赖关系的评价
C
实践是检验评价结果的标准
D
价值评价没有客观标准

答案解析

正确答案:C
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23版马原理题库(修正版)(1)

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单选题

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1. 在对待社会历史发展及其规律问题上,马克思主义哲学持以下哪种观点( )。

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3.答:( )唯物主义与唯心主义对于思维和存在究竟谁是世界的本原,即精神和物质何者是第一性、何者是第二性的问题的不同回答,构成了划分唯心主义和唯物主义的标准。① 唯物主义的根本观点是,承认世界的本原是物质,世界上先有物质,后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。② 同唯物主义相反,唯心主义的根本观点是,认为世界的本原是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2)马克思主义的唯物主义与旧唯物主义马克思批判了旧唯物主义对物质世界的直观、消极的理解,强调要从能动的实践出发去把握客观世界的意义。① 旧唯物主义在自然观上是唯物主义的,但在社会历史领域中,旧唯物主义不理解人的实践活动本身是一种客观存在,不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用,而是把历史过程看成是人的主观意志的产物,因而得出社会意识决定社会存在的错误结论,成了不彻底的唯物主义。② 马克思主义将唯物主义真正贯彻到社会历史领域,认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础,实践性是社会生活的本质,人类社会统一于物质。(3)实践与认识的关系① 实践对认识的决定作用a.实践是认识的来源。b.实践是认识发展的动力。c.实践是认识的目的。d.实践是检验认识真理性的唯一标准。② 认识对实践的反作用a.人的实践活动是受人的意识支配的,实践的这种本质特性决定着它不能离开认识的指导。b.认识活动及其成果有相对独立性,遵循其特有的活动方式和发展规律,它一经形成,便能反作用于实践。c.认识对实践的指导作用表现在:正确的认识能够推动实践的发展,而错误的认识则会对实践起阻碍作用。(4)真理与实践的关系真理与实践的关系主要是:实践是检验真理的唯一标准。① 真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。主观认识不能作为检验认识真理性的标准。检验真理就是检验人的主观认识是否与客观实际相符合以及符合的程度。若将主观认识作为检验真理的标准,仍是用一种认识去检验另一种认识,依旧是在主观范围内兜圈子,达不到检验的目的。② 实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。实践能够把人头脑中的东西变成现实的东西,把主观的东西变为客观的东西。实践的直接现实性,一方面是实践能够成为检验真理唯一标准的主要根据,另一方面也使实践成为最公正、最有权威的终极审判官。专题五 马克思主义社会历史观

单选题

2.答:( )价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系,是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动具有的积极意义。它是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,哲学上的价值概念具有最大的普遍性。所以马克思说:“在我们这个时代, 每一种事物”都有不同的价值评价。马克思所列举的这些例子都是主体和客体之间价值关系的丰富多彩的表现形式。哲学的价值概念扬弃了各种价值关系中纷繁复杂的特殊内容和形式,概括了其中共同的、普遍的、本质的内容,即概括了其中所包含的外部客观世界的事物(客体)对于人(主体)的需要满足与否(意义)的关系。当客体能够满足主体需要时,客体对于主体就有价值,满足主体需要的程度越高,价值就越大。价值的特征包括:① 价值具有客观性;② 价值具有主体性;③ 价值社会历史性;④ 价值具有多维性。(2)价值评价又称价值判断,是主体对客体的价值以及价值大小所作的评判或判断。价值评价通过揭示客体对于主体的意义,形成对客体的不同态度,价值评价是对客观价值关系的主观反映。马克思的评价反映了真理标准与价值标准的统一。① 评价是以主客体的价值关系为认识对象的。评价性的认识则是以客体和主体之间的价值关系为反映内容,以获得关于客体对于主体的意义即“善”“美”的认识为目的的。② 评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的。评价是否正确,取决于评价者自身的相关知识水平、素养、阶级立场、世界观,特别是价值观的制约。马克思除了自身知识水平、素养外,还由于其无产阶级的世界观和阶级立场,从根本上代表着人类整体的要求和利益,是与历史发展的基本要求或趋势相一致的,因此才会有这些客观正确的价值评价。③ 评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。评价是关于主体和客体之间价值关系的认识,是对客体对于主体需要的意义的判断。只有对主客体都有正确的认识,才能正确评价主客体之间的价值关系。④ 价值评价并不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。科学的评价是客观公正、全面有效的评价,非科学的评价是歪曲、遮蔽客观的价值关系的评价。马克思的这段话,反映了马克思是以客观事物为依据所作的评价是正确的,这些评价正确地反映了客体对于主体的价值关系。

单选题

1.答:( )真理尺度和价值尺度的含义① 人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。② 实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。只有按照真理办事,才能在实践中取得成功。③ 实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。(2)真理尺度与价值尺度的关系① 任何实践活动都要受到这两种尺度的共同制约,任何活动都是合规律性和合目的性的统一。② 真理与价值或真理尺度与价值尺度之间是紧密联系、不可分割的。一方面,价值尺度必须以真理为前提。脱离了真理尺度,价值尺度就偏离了正确的轨道。另一方面,人类满足自身需要的内在尺度,推动新的真理不断被发现。脱离了价值尺度,真理就缺失了主体意义。(3)帮助和启示因为实践具有具体性和历史性,真理尺度与价值尺度的统一也是具体的和历史的,二者的统一会随着实践的发展而不断发展到更高级的程度,真理由相对走向绝对,人的需要和利益也日益呈现出多元化特征。真理尺度与价值尺度是否达到了具体的、历史的统一,必须通过实践来验证。新时代中国特色社会主义的实践充分体现了真理尺度与价值尺度的辩证统一。正如习近平所指出的:“中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。我们坚定,是因为我们追求的是真理。我们坚定,是因为我们遵循的是规律。我们坚定,是因为我们代表的是最广大人民的根本利益。”

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