思涵受不了继母的虐待，找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报，王校长却说：“清官难断家务事，这种事我们还是别管了。”王校长的做法（    ）

数学课上,林芒师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法

江老师十分注重自我学习，却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为

刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是

孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解 决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。这说明孙老 师注重（）。

熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩 子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（）。

陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学 生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是（）。

青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课， 王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学 效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。

同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去！”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法（）。

某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（）。

某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。