小学生孙某旷课，班主任未立即联系家长，决定第二天再去家访。该班主任的做法（）。

小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师

平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此,班主任应采取的恰当做法是

对右图中老帅的做法,描述正桷的是

班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法

张老师生气时在学生面前不自觉会爆“粗口”，学生很反感。张老师应该

数学老师小段多才多艺，在文体活动等方面给各个班级带来许多帮助，受到同事好评。这表明段老师具有

在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的讨论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性地进行讲解，形成一种“问题导向”的教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是

姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己，更喜欢原来的班主任，因此对他们总是没有好眼色，动辄当众斥责或罚站。这表明姜老师没有做到

小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊上吸烟。该教师的行为

美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明曾老师具有