18.( )3-6岁儿童咳嗽有痰时,不应使用强力止咳药,而应先祛痰。

202.( )的母亲教养态度,易培养出反抗、暴乱、自高自大、冷漠的学龄前期儿童个性。

201.对学龄前期儿童认知能力发展情况的了解,是在( )观察、分析得到的。

200.依据学龄前期儿童认知发展指标,对观察到的学龄前期儿童认知发展情况进行分析评价,计算出( )的发育年龄。

199.选择与改编学龄前期儿童认知游戏的内容要符合学龄前期儿童( )的水平。

198.选择与改编学龄前期儿童认知游戏应强调( )。

197.选择与改编学龄前期儿童认知游戏应具有( )的特点。

196.对学龄前期儿童听和说行为的观察是在( )状态下进行的。

195.对学龄前期儿童听和说行为观察的目的是准确地了解学龄前期儿童( )发展的水平。

194.消毒时间应从( )开始计算,煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。

193.在进行蒸煮消毒时,高原地区( )。