独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中( )问题并及时纠正，从而提高其操作水平

好的，我们来分析一下这道题。 ### 题目背景 题目描述了“独立操作训练法”这种教学方法。在这种方法中，指导者（教师）会让学员（学生）进行独立的操作训练，目的是让学员通过反复、多样的操作练习来巩固他们所学的操作技能。同时，指导者会在学员操作的过程中发现问题并及时纠正，以提高学员的操作水平。 ### 选项分析 - **A. 观察**：观察是指指导者在旁边看着学员操作，但不一定是主动寻找问题。观察更多是一种被动的行为，不一定能及时发现和纠正问题。 - **B. 发觉**：发觉是指指导者意识到或感觉到学员可能存在问题，但这个词不如“发现”具体和明确。 - **C. 发现**：发现是指指导者明确地识别出学员在操作过程中存在的具体问题。这个词更符合题意，因为它强调了指导者能够准确地找到问题所在，并及时进行纠正。 - **D. 找到**：找到与“发现”意思相近，但“发现”在正式场合使用更为常见和专业。 ### 选择答案 正确答案是 **C. 发现**。 ### 解析 题目要求指导者在学员操作过程中能够及时识别并纠正问题，以提高学员的操作水平。因此，“发现”是最合适的词，因为它明确表达了指导者能够准确识别出学员的具体问题，并及时进行纠正。其他选项虽然也有类似的意思，但不如“发现”具体和专业。