社区矫正对象老张回到社区后,觉得邻居都瞧不起自己,情绪很 低落。社会工作者小王为他推荐了几份工作,都被老张以太累或时间 不合适等理由婉拒。近日老张找到小王,明确表示自己不愿工作,让小 王为其直接申请最低生活保障。根据社会工作专业伦理,小王适宜的 做法有( )。

社会工作者小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验,协助 他们组织建立互助小组,共同成长。上述服务中,小张运用的青少年社 会工作方法是()o

社会工作者小吕在异地搬迁社区青少年提供服务。制定工作计划 时,他邀来社区青少年代表充分表达自身需要,激发他们对社区发展问题 的探索。小吕的上述做法遵循了青少年工作的()原则。

“爱满新航”是一个面向服刑人员子女的青少年关爱项目。该项目 的服务内容中,属于中观层面青少年社会工作的是()。

儿童福利院的社会工作者小陈根据相关规定,为孤儿小宇选择合适的收养家庭。送养信息发布后,小陈从提交申请的家庭中筛选出 3 个 符合条件的家庭,进行了实地走访和家庭评估。根据儿童收养服务程 序的要求,小陈接下来应该()o

小明的父母长期在外务工,经常和小明视频通话。最近,夫妻两发 现小明对视频通话比较抗拒,不愿意和他们说话,他们很无奈,遂向社 会工作者小何求助。针对上述情况,小何应为小明父母提供的服务是 ()。

3 岁的贝贝,父母意外双亡,又无其他合法监护人照顾,被送到当地 儿童福利院。福利院的社会工作者为其适配了寄养家庭提供照料。上 述服务属于儿童社会工作中的()o

未成年人保护中心的社会工作者小徐在走访中了解到,困境儿童小强 因为厌学已经两个多月没法去上学了,父母的态度是“孩子大了不服 管,随他去吧”小徐向小强及其父母介绍了未成年人保护中心的服务 内容,他们表示愿意接受服务从服务对象的来源和类型上看,小强属 于()。

学生小勇在课后欺凌同学,学校社会工作者王老师发现后对此事 进行处理。根据《未成年人保护法》,王老师的下列做法中,正确的 有( )。

根据《老年人权益保障法》,关于家庭赡养的说法,正确的有 () 。

小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究,她依据残疾等级选 取了 20 位研究对象,采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法, 了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程,分析家属服务参与对精 神障碍人士康复的作用,并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方 案。关于该研究的说法,正确的有( )。