48.辖区情况熟悉的内容包括:辖区概况、交通道路与消防水源情况、消防安全重点保卫对象情况、主要灾害事故的类型和处置对策、消防力量资源情况和社会应急救援联动力量情况。( )

116、( )是指掌握在灭火救援现场对伤员实施现场救治，以挽救和维持伤员的基本生命特征，减少其痛苦以及并发症的技术而进行的训练。

115、( )是指将一个战术课题模拟实战背景而开展的多种情况、多种战法演练的训练。

114、( )是指为掌握灭火救援装备的使用技能以及其他技术而进行的训练。

113、( )是指受训人员进行身体素质方面的训练，它是技术、战术训练和顺利完成灭火救援战斗任务的重要基础。

112、( )既可以教学方法为主，动作为辅，也可以动作为主，教学方法为辅。

111、( )是以标准的动作和科学地传授形式，让受训人员观摩、仿效的教学活动。示范作业通常在训练实施前进行。

110、( )的基本方法是“讲、做、研、练”相结合，突出教学方法的研究和传授，提高受训人员会讲解、会示范、会操作和会纠正的能力。

107、( )是指教员通过生动明确的语言，系统而有重点地向受训人员传授教材内容和有关知识的方法，是理论教学的主要方法之一。

106、采取( )形式，应根据消防人员的不同专业、人员编制数量、技术难度、训练保障要求、训练实施情况等特点，采取专业集中、区分层次的方法进行编组。

105、采取( )形式，可以避免训练内容上的重复，增强训练的针对性，调动受训人员的积极性。