37.孕期胎心监护的目的包括哪些?

120.婴幼儿发展的人文环境是指看护人对婴幼儿的教养态度、教养行为。 ( )

119.看护人应该定期更换玩具， 以支持婴幼儿的发展需要。 ( )

118.看护人可以利用自然材料和废旧物品制作玩具。 ( )

117.看护人应该多为婴幼儿提供高结构玩具，如橡皮泥、积木等。 ( )

114.高结构玩具构造复杂、功能固定、可变性小，不能提供多种玩法。 ( )

113.教学应着限于儿童的最近发展区，为儿童提供略有难度的内容。 ( )

112.“最近发展区 ”是指儿童独立解决问题的实际发展水平与潜在发展水平之间的差距。 ( )

111.户外不平整的地面、台阶、草坪等对婴幼儿行走没有挑战性。 ( )

110.看护人可以在地面画上不同的曲线，带领婴幼儿沿着曲线行走。 ( )

109.活动空间中适当设置一些小“障碍 ”可以增加爬行的多样性和趣味性。 ( )