4、(判2022技三培训计划的种类)长期计划内容更多的是一些设想和打算,但对具有长远战略眼光的单位来说,也会做出一些具体安排。

10、(单2022技三培训教案)培训素材搜集到位后,将科目主题、提纲、素材有机结合,使用()模型来编写培训教案。

9、(单2022技三培训教案)从()、培训内容及学时分配、培训内容的重点和难点、培训内容的深化和拓宽、培训方式(手段)及教学过程中应注意的问题等几个方面,列出某一科目主题的培训提纲。

8、(单2022技三培训教案)培训素材搜集到位后,将科目()、提纲、素材有机结合,使用AIDI模型来编写培训教案。

7、(单2022技三培训教案)由于()、培训科目不同,培训内容也各有差异,培训教案书写的具体格式没有统一的规定。

6、(单2022技三培训教案)由于培训类别、培训科目不同,()也各有差异,培训教案书写的具体格式没有统一的规定。

5、(单2022技三培训教案)培训教案一般包括培训科目名称,培训目的,培训类型,()(包括培训内容、培训方法、时间分配、作业、活动设计),教具等。

4、(单2022技三培训教案)培训教案一般包括培训科目名称,培训目的,(),培训进程(包括培训内容、培训方法、时间分配、作业、活动设计),教具等。

3、(单2022技三培训教案)()是培训的重要依据,是保证培训教学质量的必要措施。

2、(单2022技三培训教案)()就是以培训大纲为依据,以学时为单位,编写的培训教学具体方案。

1、(单2022技三培训教案)民用运输机场管理机构和公共航空运输企业按照()相关规定要求,结合本单位运行和安检岗位技能特点制定民航安检从业人员岗前教育培训、在岗继续教育培训的培训大纲、培训教材。