70.找到婴儿教育的起点，即( )，才能决定教学的内容和方法。

好的！我们来一起分析这道题。 题目的核心在于“找到婴儿教育的起点”。我们需要确定一个合适的基准点，以便制定教学内容和方法。那么，哪个选项最能代表这个基准点呢？ 首先，我们来看各个选项： - A：婴儿在几大行为领域能力的平均点。这听起来像是一个中间值，但并不能反映婴儿在各个领域的具体能力水平。 - B：婴儿在几大行为领域能力的难点。难点是指婴儿较难掌握的部分，但这并不适合作为教育的起点。 - C：婴儿在几大行为领域能力的最低点。这相当于从婴儿最弱的地方开始，但这可能会让婴儿感到挫败，并且不利于自信心的建立。 - D：婴儿在几大行为领域能力的最高点。这意味着从婴儿最强的能力出发，这样可以更好地激发他们的兴趣和潜能。 现在，我们来联想一下： 想象一下，如果你正在教一个小宝宝走路。你会选择从他最擅长的动作开始，比如扶着东西站立，然后逐渐引导他迈出第一步。这样做不仅能让宝宝感到自信，还能让他更容易学会新技能。 因此，正确答案是 **D**：婴儿在几大行为领域能力的最高点。 希望这个例子能帮助你更好地理解这个知识点！