12.从乡村祠堂、魁星楼、文庙、书院到乡绅和富商的宅院、处处透着“诗书传家”的文化气息,再到“梅兰竹菊”“渔樵耕读”“麒麟送子”“五子登科”“马上封侯”等图案,在乡村建筑和各类民间工艺品中随处可见。这都体现了( )。

29.公共文化和公共文化服务理念的产生,是中国式现代化进程中()的必然结果。【注释】:第7章7.2.4第189页

28.(),源于革命战争年代形成的歌舞戏剧宣传队,是新中国以来国有院团的样板。【注释】:第7章7.2.2第185页

27.()为社会人群提供审美课程或艺术体验活动,寓教于乐,是终生教育、公共文化服务或文化旅游产业的一部分。【注释】:第7章7.1.3第180页

26.在审美教育分类中,()融入学校教育体系,是中小学教育和大学教育的有机组成部分,是“五育”之一。【注释】:第7章7.1.3第180页

25.从继承性、民族性方面来看,艺术学可继承的传统主要可以划分为哪几类?( )

24.传统工艺的创新从艺术学角度来看,发展方向可以分为( )。

23.2023年12月27日,《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》指出,实现生态环境根本好转,要坚持做到( )。

22.以下哪个是国内较早、较为知名的艺术乡建项目?( )

21.艺术赋能城市更新的重要领域有( )。

20.根据空间环境与作品间的互动关系,我们将公共艺术的类型分为( )。