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单选题
15.班组采用安全检查表( )等方法,通过()、()、()、()、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展事故隐患排查。
单选题
14.班组应采用()、()等风险评估方法确定安全风险等级。应将风险等级从高到低划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险,分别用红、橙、黄、蓝四种颜色标示。
单选题
13..安全管理标准化班组创建应采取“()、()、()、()”循环的模式。
单选题
12.安全管理标准化班组建立和形成了安全生产长效机制,即使在存在安全隐患的条件下,也能够依靠班组内部的功能保障和制度约束,实现本班组及岗位长效安全生产,做到“()、()、()、()、绩效有考核、改进有保障”的班组。
单选题
11.组织实施班组安全教育与培训计划,日常采用()、()、()、()。等方式,强化员工安全操作技能。
单选题
10.班组组织员工签署年度安全生产责任书,明确班组的安全生产零事故目标,包括()、()、()、()。
单选题
9.班组成员应熟练掌握紧急情况下的()、()、()、()。
单选题
8.班前安全检查内容包括:()、()、()、()、劳保用品的配备与穿戴情况等。
单选题
7.班组安全规章制度,至少应包含下列内容:班组安全生产责任制管理、交接班、班组会议、班组安全生产检查、()、()、()、()、班组现场标准化管理等。
单选题
6.员工是本岗位的安全属地管理者,其主要职责有7项,包括: ()、()、()、排查本岗位事故隐患并及时上报、参与班组安全活动、配合事故事件调查、负责本岗位安全警示标识维护。
