相关题目
单选题
前传引导检查岗位进行异常行为识别的目的是为了发现()等存在异常的旅客。
单选题
前传引导检查岗位采用()和()的方法识别旅客异常行为。
单选题
前传引导检查岗位进行异常行为识别的目的是为了发现面部表情、()和语言表述等存在异常的旅客。
单选题
前传引导检查岗位在发现具有异常行为指征的旅客或获得前端岗位传递旅客异常信息时,应向()传递旅客异常信息。
单选题
前传引导检查岗位进行异常行为识别的目的是为了发现()、行为动作和语言表述等存在异常的旅客。
单选题
对到达前传引导位置的旅客,对其放置行李物品、取下小件物品、递交衣物时的行为动作和( )等进行观察,并注意观察旅客在摆放行李物品和接受安检的反应。
单选题
验证检查岗位发现具有异常行为指征的旅客或有前端岗位传递旅客异常信息时,应及时向值班领导报告旅客异常信息。
单选题
验证检查岗位发现具有异常行为指征的旅客或获得前端岗位传递旅客异常信息的,应严格检查该旅客的乘机身份证件和乘机凭证,不放过任何疑点。
单选题
对于到达或即将到达验证检查区域的旅客,验证检查岗位主要采用( )的方法识别旅客异常行为。
单选题
验证检查岗位进行异常行为识别的目的是为了发现乘机身份证件、乘机凭证、()等存在异常的旅客。
