应急预案分为( )三个层次？（1分）【多选题】

安全动机，是履行安全行为的主观愿望。它是个体发生和维持其安全行为的一种( )？（1分）【单选题】

班组应根据生产性质、工种、作业环境等生产实际情况，按规定和需要配备足够的、( )的安全工器具和劳动防护用品，并按有关规定进行管理、使用、检查和维修，不合格的要及时报修或更换？（1分）【单选题】

物的不安全状态经过人们的检查、发现和整改而被消除，但随着时间的推移、生产的不断进行，又可能重复出现或产生新的不安全状态。因此，对物的不安全状态的管理也是一件( )性的工作？（1分）【单选题】

为避免人的不安全行为，可尝试采取严格管理。对班组成员工作行为要严格要求，及时纠正工人的每一个误操作，( )养成遵规守纪的工作习惯？（1分）【单选题】

事故演练以模拟实体操作为主，或采用( )，使职工能从训练中学会处理突发事件？（1分）【单选题】

安全技术知识的熟练并人性化的运用。一般情况下，都以学习掌握“操作规程"等来完成，也有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过( )，反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能？（1分）【单选题】

新安法中特别加强了对重大危险源的监控，生产经营单位对重大危险源应当采取的安全管理措施不包括（ ）？（1分）【单选题】

自我保护能力就是职工对所在工作岗位( C )的认识，对可能出现的不安全因素的判断及能否及时、正确处理即将出现的危害的应变能力？（1分）【单选题】

为了杜绝违章行为，切实做到“反违章人人有责”，在反习惯性违章活动中，每个职工都应做到：明确活动的目的和意义，自觉加入到反违章行列中，重新学习安全规程，( )典型事例中吸取经验教训，提高自己的安全意识和防护能力？（1分）【单选题】

统计表明，习惯性违章作业、违章指挥是造成人身伤亡事故和误操作事故的( )原因？（1分）【单选题】