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《标准化人才培养专项行动计划》指出，要达到国际标准化人才工作基础更牢。建设国际标准化创新团队（）个以上，全国专业标准化技术委员会委员国际标准组织注册专家占比达到（）以上，标准化人才在国际标准化工作中参与度显著提高
《标准化人才培养专项行动计划》指出，要达到标准化管理人才管理能力更强的行动目标。一大批大中型大中型企业建立标准化总监制度，纳入国家企业标准化总监人才库重点培养人才达（）名以上
《科技成果转化为技术标准工作模式》提出，标准的形成机制大体上可分为（）形式
《科技成果转化为技术标准工作模式》重点研究科技成果转化为技术标准的方法问题，关于我国标准化发展情况，将 1949 年新中国成立作为起点，大体上分为（）阶段。
科研、标准、产业(工程)三个元素的公共交集区域占比较大时，《科技成果转化为技术标准工作模式》提出的科技成果转化为技术标准的创新解决方案，即科研一标准“全流程对接”工作模式，具体是指科技成果依托的科研项目和标准研制依托的标准项目在其全生命周期中的对接互动，主要包括科研一标准（）环节
《科技成果转化为技术标准工作模式》中提到，应用综合标准化方法构建标准综合体，是科技成果转化为技术标准“全流程对接”工作模式的一个关键步骤。应用综合标准化方法构建标准综合体，主要包括（）环节
根据《标准化人才培养专项行动计划（2023-2025）》，要实现标准科研人才专业水平更高的行动目标，积极推广“创新团队+标准研制团队”融通发展模式，推出一批在科学研究与标准研制上都有成就的专家
按照《企业标准化促进办法》第二十三条，企业标准的编号依次由（）组成.
按照《企业标准化促进办法》第二十一条，国家实施企业标准“领跑者”制度，推动拥有自主创新技术、先进技术、取得良好实施效益的企业标准成为行业的“领跑者”。
《新产业标准化领航工程实施方案》中提出的重点任务包括（）
