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创新培训理论知识题库
691
单选题

19.TRIZ创新方法的发展历程是( )

A
 婴儿期→过渡期→成长期→成熟期→衰退期
B
 正确解决问题→对正确问题正确解→正确解是有效解→提高价值参数
C
 TRIZ术语→TRIZ工具→TRIZ算法
D
 具体问题→TRIZ问题→TRIZ通用解→具体解决方案

答案解析

正确答案:B

解析:

本题考查的是TRIZ创新方法的发展历程,即TRIZ理论在实际应用中的演进逻辑和思维路径。\n\n正确答案是:B\n\n解析如下:\n\n选项A:“婴儿期→过渡期→成长期→成熟期→衰退期” \n这是典型的技术系统生命周期(S曲线)的阶段划分,用于描述技术或产品从诞生到淘汰的演化过程,而非TRIZ方法本身的发展历程。因此该选项虽然涉及TRIZ中重要的“技术系统进化法则”,但它是描述技术系统的生命周期,而不是TRIZ理论或方法论的发展路径,故错误。\n\n选项B:“正确解决问题→对正确问题正确解→正确解是有效解→提高价值参数” \n这是TRIZ方法发展过程中所体现的思维演进逻辑。TRIZ的深化应用经历了从单纯解决问题,到识别关键问题(正确的问题),再到确保解决方案的有效性,最终追求提升系统整体价值参数(如效率、可靠性等)的过程。这一路径反映了TRIZ从工具层面向战略层面发展的趋势,体现了其方法论的不断成熟与优化,符合TRIZ发展历程的本质特征,因此是正确答案。\n\n选项C:“TRIZ术语→TRIZ工具→TRIZ算法” \n这描述的是TRIZ体系内部的学习或构建顺序,即从基本概念(术语)到具体方法(工具)再到系统化流程(算法,如ARIZ)。但这更多是学习路径或结构组成,并非TRIZ作为创新方法整体的发展历程,因此不准确。\n\n选项D:“具体问题→TRIZ问题→TRIZ通用解→具体解决方案” \n这是TRIZ解决问题的标准流程,即“具体→抽象→通用→具体”的思维路径,属于TRIZ的应用模式,而非其历史或理论发展历程。因此不符合题干中“发展历程”的要求。\n\n核心知识点:\nTRIZ(发明问题解决理论)由苏联学者阿奇舒勒于20世纪50年代创立,其发展历程体现了从经验性解题向系统化、高阶价值导向创新的演进。早期TRIZ侧重于解决已知矛盾,后期发展强调识别根本问题、优化解决方案的有效性,并最终服务于提升技术系统的价值参数(如性能、成本比等),体现出从“解决问题”到“创造价值”的升华。\n\n综上所述,选项B准确概括了TRIZ创新方法在理念和实践上的发展脉络,为正确答案。
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