A、 对照“三标”建设要求,从带队伍角度分析查找突出问题和薄弱环节,加强班组建设
B、 加强班组长队伍建设,严格班组长培养选拔标准,作为支委会研究讨论重要内容
C、 注重党小组和班组共建互促,在具备条件基层单位推行党小组设在班组上、党小组长和班组长由一人兼任
D、 坚持党小组建设与班组建设紧密融合,将党小组考核与班组考核评价相衔接,推动党小组功能在班组建设中具体化显性化
E、 坚持党建带工建、带团建,发挥工会小组、团青小组在班组建设中的推动作用,促进班组民主管理,增强基层班组活力
答案:ABCDE
A、 对照“三标”建设要求,从带队伍角度分析查找突出问题和薄弱环节,加强班组建设
B、 加强班组长队伍建设,严格班组长培养选拔标准,作为支委会研究讨论重要内容
C、 注重党小组和班组共建互促,在具备条件基层单位推行党小组设在班组上、党小组长和班组长由一人兼任
D、 坚持党小组建设与班组建设紧密融合,将党小组考核与班组考核评价相衔接,推动党小组功能在班组建设中具体化显性化
E、 坚持党建带工建、带团建,发挥工会小组、团青小组在班组建设中的推动作用,促进班组民主管理,增强基层班组活力
答案:ABCDE
A. 凝聚力
B. 组织力
C. 执行力
D. 向心力
A. 优秀
B. 良好
C. 合格
D. 基本合格
E. 不合格
A. 12
B. 32
C. 24
D. 48
A. 一年
B. 一年半
C. 二年
D. 三年
A. 凝心聚力实现中华民族伟大复兴的思想基础
B. 全党全国人民团结奋斗的共同思想基础
C. 实现建成社会主义现代化强国的指导地位
D. 马克思主义在意识形态领域的指导地位
A. 党史学习
B. 不忘初心
C. 牢记使命
D. 理论教育
A. 中央
B. 上级党组织
C. 所在基层党委
D. 所在党支部
A. 党中央
B. 党的中央
C. 中央
D. 中共中央
A. 理念信念
B. 思想道德
C. 政治标准
D. 先进性纯洁性
A. 马克思主义信仰
B. 共产主义觉悟和中国特色社会主义信念
C. 自觉践行社会主义核心价值观
D. 较高知识素养