31.大学生在处理理想与现实的关系时要防止( )的错误倾向。

4.不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念。即使是同一个人也会形成不同类型和层次的信念,并由此构成其信念体系。这说明( )。

3( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

2.理想因其远大而为理想。理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。这说明( )。

1.( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。