2.中国特色社会主义政治制度的基本性质是( )。

19.核心技术受制于人是我们最大的隐患,尤其是在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,不掌握核心技术,我们就会被“卡脖子”“牵鼻子”。

18.强教必先强师,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

17.服务高质量发展是建设教育强国的重要任务,要以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展,进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。

16.社会公平是教育公平的重要基础,只有不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,才能使每个人的成长成才道路更加宽广。

15.加快建设教育强国,最终是办好人民满意的教育。

14.着力解决好怎样培养人的问题。各级各类学校都要把教书育人作为教育的根本任务,融入思想道德教育、文化知识教育、专业知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面,推进大中小学思想政治教育一体化建设。

13.建设教育强国的目的,就是要培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

12.任何一个国家、任何一个社会,科技发展水平都是衡量其发展水平和发展潜力的重要标尺。

11.人才引领驱动是经济社会发展和国家现代化的基本规律,对于应对激烈国际竞争、发挥我国发展潜在力量和后发优势具有基础性战略意义。

10.科技自主创新是决定我国生存和发展的基础能力,对于更好掌握全球经济科技竞争先机具有战略意义。