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第二章心理发展的主要理论
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简答题

3、为什么“满堂灌”是一种低效的教学策略?

答案解析

正确答案:因为学生没有时间对新信息进行复述(1分),这些信息不仅不能进入长时记忆,而且很快就会被后来的信息挤出短时记忆(2分)。教师上课时应留出一定的时间提问,以使学生能够在头脑中复述刚才学过的内容,这有助于学生在短时记忆中加工信息,进而增加这些信息进入长时记忆的机会(2分)。
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第二章心理发展的主要理论

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