2、遗忘对于学生来说是一种不好的现象。( )

正确

错误

正确答案：B

解析：

解析:遗忘,不仅是不可避免的,而且是绝对必需的,它对人体健康也有着不可忽视的影响。遗忘可以减轻大脑的负担,降低脑组织的消耗。比如,我们会主动遗忘一些错误的或无用的信息,像旧的、确定不用的电话号码,否则这类信息日积夜累会对大脑造成负担。

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第二章心理发展的主要理论

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32.进入初中后,刘超突然感觉到不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )

31.上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了,“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于( )发展阶段。

30.根据埃里克森心理发展阶段理论,12岁-18岁的发展任务是( )

29.根据埃里克森心理发展阶段理论,3岁-6、7岁的发展任务是( )

27.6、7岁-12、13岁属于弗洛伊德心理发展阶段的( )

26.下列各年龄段个体具有“俄狄浦斯情节”的是( )

25.下列不属于弗洛伊德的人格结构内容的是( )

24.在弗洛依德看来,失言、笔误、梦等心理现象属于( )

23.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( )

22.人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下,借助语言,通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是( )