27、技术设计题(15分)( )①材料:木板、木条、白乳胶、自攻螺丝、铁钉(3分,每写出其中一种材料得1分,写出其中任意三种材料得满分。言之有理酌情给分)②工具:锯、刨、钻、锉、凿子、砂纸、卷尺、螺丝刀、直角尺、锤子、铅笔(4分,每写出其中一种工具得1分,写出其中任意四种工具得满分。言之有理酌情给分)(2)设计草图:
评分说明:①凡是能满足题目设计要求的草图,得4分,能进行必要尺寸标注的,再得3分,又有文字说明的,再得1分。②草图中,所设计的水平展台长宽尺寸小于模型尺寸的,扣1分,不重复扣分;水平展台的高度尺寸不做要求,不扣分。如考生不画草图而画轴侧图、三视图、效果图等,一律视为草图,不扣分。
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8、将一根直径为20mm的实心钢条切割成两段,最合适的切割工具是( )
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22、为了方便移动上网,人们将有线网络改为无线网络。从技术的角度来看,这种优化方式主要属于( )
A. 自然生态的优化
B. 卫生环境的优化
C. 安全方式的优化
D. 网络系统的优化
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14、图5所示的承重铁架属于常见结构分类中的( )
A. 受压
B. 受拉
C. 受扭转
D. 受剪切
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26、识图绘图题( )某高中学校坚持组织学生在课余时间,前往当地养老院开展“爱祖国、爱劳动”义务帮扶主题活动。某天,甲、乙两位同学承担如下劳动任务:①擦玻璃。要求一人独立完成,用时20分钟。②擦桌椅。要求一人独立完成,用时20分钟。③拖地板。要求两人一起完成,用时15分钟。④洗衣服。要求两人一起完成,用时30分钟。请画出甲、乙两位同学能在最短时间内完成上述所有任务的流程框图。绘图要求:框内文字应做到简洁明了。如:安排甲同学究成“擦玻璃”的任务时,应表达为“甲擦玻璃”;甲、乙同学一起完成“拖地板”的任务时,应表达为“甲乙一起拖地板”。
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16、结构不同且放置于同一水平面的甲、乙两个物体,在材料、重心位置和支撑面积均相同的条件下,当100kg重物分别压在它们上方时,物体甲的结构被破坏,而物体乙不发生明显形变。造成这一现象的主要原因是( )
A. 结构的强度差异
B. 结构的材料差异
C. 结构的重心差异
D. 结构的支撑面积差异
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4、下列行为符合知识产权保护要求的是( )
A. 随意复制盗版计算机软件
B. 未经合法授权,仿制他人产品
C. 抄袭或剽窃他人论文内容
D. 从合法渠道购买正版音像制品
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20、下列系统中,属于自然系统的是( )
A. 智能辅助驾驶系统
B. 人工大鹏温控系统
C. 北斗卫星导航系统
D. 淡水湖泊生态系统
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24、图7为某人工智能羽毛球机器人系统的控制框图。从控制的角度来看,该系统中“机器人的大脑”被称为( )
A. 执行器
B. 控制器
C. 被控对象
D. 反馈环节
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19、某同学原先是在完成作业后,再用电饭煲煮饭。现在他改进了流程,在用电饭煲煮饭的同时做作业。从技术的角度来看,这种优化属于( )
A. 结构的优化
B. 系统的优化
C. 流程的优化
D. 控制的优化
解析:无
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