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1_3_马克思主义基本原理习题(1)(2)
2,171
多选题

辩证法和形而上学的对立表现在: ( )

A
是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力
B
是否承认世界是可以认识的
C
是否承认世界上的事物是普遍联系的
D
是否承认世界上的事物是运动发展的

答案解析

正确答案:ACD

解析:

好的,让我们一起来探讨一下这道题,并且通过一些生动的例子来帮助你更好地理解辩证法和形而上学之间的区别。 ### 题目解析 #### 辩证法 vs 形而上学 辩证法(Dialectical)和形而上学(Metaphysical)是两种不同的哲学思维方式,它们在如何看待世界、解释世界的问题上存在显著差异。 1. **是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力**(选项A) - **辩证法的观点**:辩证法认为事物内部存在着矛盾,这些矛盾推动着事物的发展变化。比如,自然界中的生物进化就是一个典型的例子。物种内部不断产生新的变异,这些变异有的适应环境,有的不适应环境,这种内在的矛盾推动了物种的进化和发展。 - **形而上学的观点**:形而上学则认为事物是静止不变的,不存在内在矛盾,事物的变化只是外在因素的影响。例如,形而上学可能会认为一个物体的性质是固定不变的,不会因为内在的因素发生变化。 2. **是否承认世界上的事物是普遍联系的**(选项C) - **辩证法的观点**:辩证法认为世界上的所有事物都是相互联系、相互影响的。比如,在生态系统中,各种生物之间存在着复杂的食物链关系,一个环节的变化会引发整个系统的连锁反应。 - **形而上学的观点**:形而上学则倾向于将事物看作孤立的个体,忽视了它们之间的联系。例如,它可能会认为每个物体都是独立存在的,彼此之间没有直接的关联。 3. **是否承认世界上的事物是运动发展的**(选项D) - **辩证法的观点**:辩证法强调事物是在不断运动和发展的过程中。比如,社会历史的发展就是一个持续前进的过程,充满了各种变革和进步。 - **形而上学的观点**:形而上学则认为事物是静止不动的,发展只是简单的量变积累,而不是质的变化。例如,它可能会认为一个国家的政治制度一旦形成就不会发生根本性的改变。 4. **是否承认世界是可以认识的**(选项B) - 这个选项并不是辩证法和形而上学对立的核心问题。两者都承认世界是可以被认识的,只是在认识方法和路径上有所不同。辩证法强调通过实践去发现事物的本质,而形而上学则可能更依赖于抽象的推理和逻辑分析。 ### 结论 综上所述,辩证法和形而上学的对立主要体现在以下几个方面: - 是否承认矛盾及其作为事物发展的动力(选项A) - 是否承认事物之间的普遍联系(选项C) - 是否承认事物的运动和发展(选项D) 因此,正确答案是 ACD。 希望这些解释能帮助你更好地理解和掌握这个知识点。如果你还有其他疑问或需要进一步说明的地方,请随时告诉我!
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1_3_马克思主义基本原理习题(1)(2)

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