15.增强党员教育管理针对性和有效性，稳妥有序开展 不合格党员组织 ()处置工作。 ( )

6.党的十五大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想， 并写进宪法。 ( )

5.“ 三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、 怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。 ( )

4.“ 三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论 成果， 是对毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展。 ( )

3.把经济建设好了，党才能更好地发挥引导、教育党员和群 众的重要作用，党的思想理论建设才能加强，才能更好地代表先 进生产力的发展要求。 ( )

2.人民群众的根本利益是 “ 三个代表”重要思想的出发点和 归宿点。 ( )

1.“三个代表”重要思想的核心是始终代表中国最广大人民 的根本利益。 ( )

9.贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。 ( )

8.邓小平理论形成的时代背景是和平与发展成了时代的主题。 ( )

7.邓小平提出解放思想的理论意义，在于强调解放思想是实 事求是的前提。 ( )

6.一切从实际出发，现阶段中国最大的实际是生产力水平低， 经济发展落后。 ( )