13、大学生要在科学高尚道德人生观指导下,正确树立对待人生矛盾, 自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。 ( )

22、人们在公共生活中珍惜和爱护社会共同劳动成果。这是社会公德中的( )。

21、公共生活的鲜明特点是( )。①活动范围的广泛性 ②活动内容的开放性 ③交往对象的复杂性④活动方式的多样性 ⑤活动结果的可预期性

20、 战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦 ”说,即“父子有亲、君臣有义、 夫妇有别、长幼有序、朋友有信 ”,这一观点反映的是中华民族( )优良道德传统。

19、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ”,反映的是中华民族( )优良道德传统。

18、在对待其他民族或国家的道德文明成果的问题上,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持( )的原则。

17、社会主义社会强调集体利益高于个人利益,表现为( )。①集体利益与个人利益发生激烈冲突时,必须坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益②集体利益与个人利益发生激烈冲突时,为集体利益个人必须牺牲个人利益③集体利益与个人利益发生激烈冲突时,在必要时牺牲个人利益④不能为了集体的利益而任意牺牲个人的利益

16、社会主义道德建设是以集体主义为原则。集体主义道德原则的要求不包括( ) 。

15、社会主义集体主义的道德要求的最高层次是( )。

14、在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( )。

13、社会主义道德建设要以为人民服务为核心,体现在( )。①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求③为人民服务是解决人民内部矛盾的要求④为人民服务是统治阶级为了自身的利益的要求