评估员在对困境儿童评估结束后，须出具《困境儿童风险评估报告》，该报告应在（ ）签字并加盖评估机构印章后移交委托方。

烟酒经营者对难以判明是不是未成年人的，应当（ ）。

学校应尊重未成年人的（ ），不得随意开除未成年人。

学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当（ ）。

学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除.变相开除未成年学生。学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向（ ）行政部门书面报告。

学校.幼儿园.托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护( )。

新修订的《未成年人保护法》，充实了大量的，规定了很多具体明确的制度，从结构上原来的《未成年人保护法》是四大保护，也就是家庭保护.学校保护.社会保护和司法保护，那么这次《未成年人保护法》的修订增加了两章，也就是（ ）。

新的《中华人民共和国未成年人保护法》（ ）起施行。

小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇( ) 。

小雪10岁，患有学习障碍，其父母在教育和管教方式上存在很大分歧，双方互不相让常常争吵，最近甚至考虑离婚，导致亲子关系紧张，小雪学习一落千丈。儿童工作者介入后，运用家庭治疗的方法开展亲职辅导，并为小雪链接学习辅导资源，渐渐改善了其家庭关系，提高了小敏的学习能力。儿童工作者的做法属于哪一类儿童服务工作？

小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚目前的问题，社会工作者正确的做法是( )。