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3.【案例材料】:70年前的抗美援朝战争,是保卫和平、反抗侵略的正义之战。这场战争,是帝国主义侵略者强加于我、而中国大无畏果敢担当的;是美军出动陆海空三军联合立体作战却败北、中国人民志愿军动用装备原始的陆军单一地面作战而取胜的;是美国不愿意提起的“被遗忘的战争”,是中朝两国永远铭记的人民和军队团结战斗的伟大胜利。抗美援朝战争,是一场伟大战争!问题:请说说抗美援朝战争伟大意义。
2.【案例材料】:《春天的故事》的部分歌词:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。”。请简述1979年的那个“圈”和1992年的“诗篇”的具体情况及其在中国特色社会主义建设中的意义。
1.【案例材料】:2013年1月习近平在十八大精神研讨班重要讲话指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个时期,这是两个相互联系又重大区别的时期。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立上的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。问题:如何理解习近平总书记提出的:“两个不能否定”的深刻内涵及具意义?
5.简述新民主主义革命的特点并分析新民主义革命与社会主义革命的关系。
4.习近平在中央政治局第七次集体学习时指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”谈谈你对这段话的认识。
3.结合企业实际,谈谈党群工作如何融入中心、进入管理、服务大局、提升效能。
2.简述中国特色社会主义道路的科学内涵?204
1.试述社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?
5.如何理解中国共产党是中华民族精神的继承者、弘扬者和培育者?
4.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的主要内容是什么?
