1534、法律权利是指由一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、由其他人的法律义务所保障的法律手段。权利的产生、发展和实现,都必须以

254、人生价值包括自我价值和社会价值,衡量一个人社会价值的标准是()。

253、马克思从人的类本质出发,批判费尔巴哈的抽象人性论,指出人的本质是()。

252、在一定的历史条件下,人们实践人生、感悟人生,形成相应的人生观。人生观的核心是()。

251、人生观包括人生目的,人生目的是对()这一人生根本问题的认识和回答。

250、社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础,同时它也保障着个人利益的实现。

249、人对自身的认识,既是一个古老的问题,又是一个常新的问题。关于人的本质的论述,以下几个说法中正确的是()。

248、《风雨哈佛路》里面,主人公丽兹出生在美国的贫民窟,从小就承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽兹需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽兹知道,只有读书成才才能改变自身命运。贫困并没有止住丽兹前进的决心,她最终实现了人生目标。由此得知,人生目的十分重要。按照马克思的观点,人生目的的作用表现为()。

247、人生观是人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。其中,回答“什么样的人生才有价值”的是()。

246、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法是()。

245、人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成,其中居于核心地位的是()。