16. 语文课程标准对初中阶段学生的默读速度要求是每分钟不少于( )字。

2. 下列哪项不属于语文课程核心素养中的“语言运用”?( )

1. 语文课程的基本特点是( )。

10. 语文课程评价要( )和( )相结合,更应重视( )。

9. 口语交际能力是现代公民的( )能力,应培养学生( )、( )和( )的能力。

8. 写作是运用语言文字进行( )和( )的重要方式,是( )、( )、( )。

7. 阅读教学的重点是培养学生具有( )、( )、( )和( )的能力。

6. 阅读教学是( )、( )、( )之间对话的过程。

5. ( )是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。

4. 语文课程核心素养是( )、( )、( )、( )的综合体现。

3. 义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升,分( )个层面设置学习任务群,其中第一层设( )1个基础型学习任务群。