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2.简述量变与质变的辩证关系。答题要点:量变与质变的辩证关系,具体内容如下:()量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生;()质变是量变的必然结果,并为新的量变开辟道路。单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变;()量变和质变是相互渗透的。一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,构成了事物的发展过程。量变质变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
1.简述尊重事物发展的客观规律性和发挥人的主观能动性的关系。答题要点:尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的,具体内容如下:()尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能正确地认识世界、有效地改造世界;()只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。承认规律的客观性,并不是说人在规律面前无能为力、无所作为。人能够通过自觉活动去认识规律,并按照客观规律去改造世界,以满足自身的需要。
26.写讲话稿时,把总论点分为几个分论点,每一个部分阐述一个分论点,分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫并列式。( )
25.有篇讲话稿从四个方面具体总结了成绩:(一)全面完成了生产经营任务;(二)各项改革有了新的突破;(三)企业管理进一步加强;(四)干部队伍得到了锤炼。由此可见,这段文字论述时使用的是并列式手法。( )
24.公文正文的内部结构,一般可分为前言、主体和结尾三大部分。( )
23.为提高办事效率,不必每一份文件都经过领导签发。( )
22.业务主管部门在答复不相隶属单位请求审批的事项时,可以用批复行文。( )
21.联合发文时,若发文机关过多,印章之间可以相切。( )
20.公文首页必须显示正文。( )
19.公文中的数字均应用阿拉伯数字表示。( )
