( )36.根据交互作用分析理论,成人态的态度是权威和教诲式的。

人格流派不包括( )。

提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的理论是( )。

弗洛伊德的“自我”依据( )活动。

提出智力三元成分理论的心理学家是( )。

把人类智力活动分为智力活动的内容、操作和产物的心理学家是( )。

提出多元智力理论的心理学家是( )。

顺利完成任务而必须具有的人格特征是( )。

提出个体是通过观察、模仿而学到别人行为的心理学家是( )。

一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称( )。

每个人都生活在自己的主观世界之中,并决定人的行为,这种观点的提出者是( )。