行政组织理论者,韦伯提出要记清
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4.遗传是人的发展的( )。
3.教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是( )。
2.“师者,人之模范 ”,这句话体现了教师劳动的( )。
1.教师是教育影响和学生间的( )。
32.试述青少年发展中的特殊问题。
31.试述学习方法指导的基本要求。
30.简述教师的知识结构。
29.简述德育原则。
28.简述家庭因素对教育的影响。
27.简述教学过程的规律。
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