解析:
教学直观方式无方法直观
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32.试述教学方法选择的依据。
31.试述学校与家庭联系的基本内容和方式。
30.简述教育与社会物质生产的关系。
29.简述青少年发展中的特殊问题。
28.简述学习方法指导的基本要求。
27.简述教师的知识结构。
26.简述学生品德形成的过程。
25.素质教育的特点有:整体性、基础性、外化性和综合性。
24.人的身心发展具有顺序性、阶段性、平衡性和个别差异性的特点。
23.备课、上课、课后辅导和归纳概括构成了教学工作的基本环节。
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