15.在 5000 多年的历史发展进程中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。

286、我们坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的( ),让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民是教育强国的价值追求。

285、高等教育作为建设教育强国的龙头,是国家战略科技力量和国家创新体系的重要组成部分,需要进一步( )。

284、要推动构建职普融通、产教融合的职业教育体系,为全面建成社会主义现代化强国培养更多( )人才。

283、当前,我国持续推进高水平的产教融合、科教融汇,实现( )与价值链深度有机衔接。

282、教育作为劳动力再生产的手段,是提升劳动者能力和综合素质的重要途径。就整个社会而言,教育( )。

281、在教育“走出去”方面,我们要鼓励国际学术交流和教育科研合作,培养更多有( )的复合型人才。

280、我们要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素,不断提升我国教育的( )。

279、当前,人民群众从“有学上”到“上好学”的愿望更加强烈,需要进一步优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小( )差距,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

278、高等教育作为( )的结合点,肩负着特殊重要的责任与使命。

277、建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们正确处理( )、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系,朝着建成教育强国的战略目标扎实迈进。