教育是先导,人才创新基
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理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。
在追求理想的过程中,需要充分认识到理想实现过程的( )。
把理想与现实对立起来,容易陷入的误区有( )。
理想受现实的规定和制约,是在对()认识基础上发展起来的
对理想和现实的关系理解正确的是( )。
理想与现实统一性表现在( )。
理想与现实的对立表现为()
实现理想的思想基础是( )
用理想的标准来衡量现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实失望甚至不满,这里陷入的误区是( )
“功崇惟志,业广惟勤”要实现中国梦,青年大学生当做到
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