幼儿5岁后()为遗尿症.

()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式.

在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求;玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用;对玩教具应经常进行消毒;().

一般来说,()以后,儿童的思维开始进入逻辑思维阶段.

保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识.

()不是乳牙的作用.

补充碘最简便的方法是().

幼儿5岁后仍不自主排尿为().

冬季要引导幼儿()有序穿衣服.

晨检后,婴幼儿物品管理的程序是().

下列不属于建构游戏的是().