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单选题
2.古人教育的目标是塑造“至善”的道德人格,力图培养出大批具有理想品德的君子。( )
单选题
1.中国古代教育的实质就是儒家教育。( )
单选题
10.以下各项中,属于早期启蒙教育思想的一般特征的是( )。
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9.以下各项中,不是韩愈文章的有( )。
单选题
8.以下属于孔子道德教育原则的有( )。
单选题
7.孔子教育学生的五大规范有恭、宽、( )。
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6.家训教育也是重要的家庭教育形式。自北齐颜之推撰《颜氏家训》后,家训著作层出不穷,较流行的有( )。
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5.蒙学较著名的通行教材有( )。
单选题
4.被誉为我国古代“四大书院”的是( )。
单选题
3.古代中国视教育为氏族生存的命脉,因而教育体式多样,主要形式有( )。
