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教学训练专业军事体育教练员工种军队职业技能鉴定习题库(中级)
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单选题

对运动技术的测量,目的在于评价练习者合理有效的技术水平,即在运动技术测量与评价科学性的基础上,评价练习者会做多少技术动作,对技术动作掌握的程度怎样,以及掌握的技术动作( )如何。( )

A
稳定性
B
有效性
C
实效性
D
应用性

答案解析

正确答案:C

解析:

**解析:** 运动技术的测量与评价主要旨在全面评估练习者对技术动作的掌握情况。这一过程通常包含三个核心维度: 1. **数量维度**:即评价练习者“会做多少技术动作”,考察技术储备的丰富程度。 2. **质量维度(掌握程度)**:即评价对技术动作“掌握的程度怎样”,考察动作的规范性、协调性和熟练度。 3. **效果维度**:即评价掌握的技术动作在实际运用中产生的效果,也就是**实效性**。 **选项分析:** * **A. 稳定性**:虽然稳定性是评价动作质量的一个指标(属于掌握程度的一部分),但它不能涵盖技术动作在实际比赛或应用中产生效果的最终目的。 * **B. 有效性**:通常指动作是否符合规则或达到基本目的,但在运动训练学中,更强调动作在实际对抗或特定环境下产生的实际效益。 * **C. 实效性**:这是运动技术评价的关键指标之一。它指的是技术动作在实际应用中能否高效地达成战术目的或取得优异的运动成绩。运动技术不仅要“做得对”(规范性),更要“用得好”(实效性)。因此,评价掌握的技术动作“实效性”如何,是衡量技术水平高低的重要标准。 * **D. 应用性**:这是一个较宽泛的概念,不如“实效性”在运动技术评价体系中具体和专业。 综上所述,运动技术测量与评价不仅关注动作的数量和质量,更关注动作在实际运用中的**实效性**。 故正确答案为 **C**。

相关知识点:

测量技术动作,看掌握实效性

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