在无产阶级反对资产阶级的斗争中,具有最关键的意义是( )

生产力及其基本要素( )生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力具有客观现实性和社会历史性。(2)基本要素:劳动资料,也称劳动于段。它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件,其中最重要的是生产工具。劳动对象。一切自然物质都是可能的劳动对象,其中引人生产过程的部分则是现实的劳动对象。现实的劳动对象还包括生产深度加工的对象。劳动者。劳动者是人,但不是所有的人都是劳动者。劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定劳动资料作用于劳动对象,从事生产实践活动的人。

历史唯物主义的总体表述历史唯物主义,是关于人类社会发展一般规律的科学,是无产阶级的历史观。历史唯物主义同辩证唯物主义一起,是马克思主义根本的世界观和方法论。马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩证关系出发,深刻揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动等一系列规律,为人们正确认识人类社会历史及其发展趋势,正确认识资本主义社会和社会主义社会的发展规律,正确认识人民群众在社会发展中的历史作用提供了科学的指导原则。历史唯物主义认为:( )社会存在决定社会意识。物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程,社会意识是社会存在的反映,社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会存在的变化,决定社会意识的变化。同时,社会意识对社会存在又具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。(2)社会历史的发展有其自身固有的客观规律。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾,规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质;制约着社会其他矛盾的存在和发展,决定社会历史的一般进程,推动社会向前发展。阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现,是阶级对立社会发展的直接动力。革命是阶级斗争发展到一定阶段的产物。社会革命是推动社会发展的重要动力。改革是推动社会发展的又一重要动力。科学技术作为先进生产力的重要标志,对于推动社会发展有着非常重要的作用。(3)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众是社会历史实践的主体,在创造历史中起决定性的作用,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

价值的基本特性价值具有主体性、客观性、多维性和社会历史性。

价值的基本特性价值具有主体性、客观性、多维性和社会历史性。

真理的绝对性和相对性真理是一个过程。真理既具有绝对性,又具有相对性,它们是同一客观真理的两种属性,这是真理问题上的辩证法。任何真理都是绝对性和相对性的统一,二者相互联系、不可分割。( )真理的绝对性是指真理主客观统一的确定性和发展的无限性。(2)真理的相对性是指人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的、不完善的。(3)绝对性和相对性的辩证统一关系:从真理的两重性上看,真理的绝对性与相对性相互依存,任何真理都既是绝对的,又是相对的。真理的绝对性与相对性又是相互包含的。绝对之中有相对,相对之中有绝对,真理的绝对性通过真理的相对性表现出来,任何真理的相对性之中都包含着真理绝对性的颗粒。从真理的发展上看,人类的认识是一个不断深化的过程,永远处在由真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的转化和发展过程中。

真理的客观性真理的客观性指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映,真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。真理的客观性决定了真理的一元性。真理是一元的是针对真理的客观内容而言的,单从真理的主观形式看,真理的表现又是多样的,同一真理可以采取不同的语言形式、不同的理论形式来表达,但它们在内容上都是对同一事物的本质和规律的正确反映。真理是内容上的一元性与形式上的多样性的统一。

实践是检验真理的唯一标准实践之所以能够作为检验真理的唯一标准,是由真理的本性和实践的特点决定的。( )从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合;(2)从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性特点。

实践与认识的辩证运动实践与认识的辩证运动,是一个由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,是实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程。在实践和认识的辩证运动中,主观必须统一于客观,认识必须统一于实践。

认识过程中的两次飞跃及其条件( )从感性认识到理性认识,必须具备两个基本条件:第一,勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料。第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性思考材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工,才能将感性认识上升为理性认识。(2)从理论到实践的飞跃,是有条件的:第一,必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则;第二,理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节;第三,理论要回到实践中去,还必须为群众所掌握;第四,要有正确的实践方法即工作方法。

感性认识和理性认识的辩证关系感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于生物的现象、事物外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识,包括概念、判断、推理三种形式。感性认识和理性认识的辩证关系:理性认识依赖于感性认识,感性认识必须以理性认识为基础。感性认识有待于发展和深化为理性认识,只有使感性认识上升到理性认识,才能把握事物的本质,满足实践的要求。