132、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅青年时曾根据社会需要,调整自己的志愿。他们的做法告诉我们()。

330、“有温良而为盗者,有貌恭敬而心慢者,有外廉谨而内无至诚者。”这段话包含的哲理是()。

329、()是指背离客观事物的认识,是对客观事物及其发展规律的歪曲反映。

328、()是指符合客观事物的认识,是对客观事物及其发展规律的正确反映。

327、我们需要学会理性分析、判断,识别真象与假象,把握本质,明辨是非,区分善恶;从而懂得自己应该做什么,不应该做什么,自觉抵制不良诱惑,遵纪守法,扬善抑恶。

326、在社会交往中也有真象假象的问题,我们要学会辨别,正确选择交友对象,善交益友、不交损友、乐交诤友。

325、无论是真象还是假象,都是事物本质的表现。

324、()是指以反面的、歪曲的形式表现本质的现象。

323、()是指以正面的形式表现本质的现象。

322、现象表现本质的形式是多种多样的,既有直接表现本质的,也有间接表现本质的;既有从正面表现本质的,也有从反面表现本质的。

321、筷子插进水杯中看上去是弯的,其本质是什么?