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单选题
207.制定婴儿个别化教学计划的基础和前提是( )。
单选题
206.( )是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。
单选题
205.( )不属于总结性评估的目的。
单选题
204.设计游戏活动要本着( ),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
单选题
203.( )是不合理的营养要求。
单选题
202.( )是儿童的每个年龄段都具有的特点。
单选题
201.供给量应比满足机体正常生理的需求量( )是设计婴儿食谱时的基本要求。
单选题
200.( )等内容构成了游戏记录的内容。
单选题
199.固体食物与液体食物的密度相比( )。
单选题
198.确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是( )发展水平的平均值。
