263.育婴职业是以( )等级来划分的。

257.育婴职业工作内容的模块有( )。

256.( )模块构成育婴职业工作内容。

255.个体差异对人的影响是( )。

254.教育理念要渗透到的五个领域是根据( )划分的。

253.只有学习和掌握( )生长发育的特点和规律,才能做好育婴工作。

252.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( )。

251.( )就是婴儿发展的个别特点。

250.( )不属于婴幼儿认知游戏选择的原则。

249.( )是指家长与婴幼儿一起阅读,指导其观察与识图,初步学习理解书面语言信息。

248.婴幼儿只能知道阅读是什么，而不能正确理解阅读“为什么”，体现了( )。