1、【8】、(案例题)【背景资料】湖南烈士公园占地138.9公顷,陆地面积69.6公顷,是湖南省建园最早的国家重点公园。本项目主要针对公园内潇湘阁、72亩地、民俗风情园、原始部落、21亩地等区域进行综合提质。其中潇湘阁及周边区域设计以烈士公园自然山水为本底,以潇湘阁为核心,丰富的潇湘文化展示与戏曲舞台活动相融合,结合户外活动空间,打造一处可参观游览、健身娱乐、文化交流、户外休闲等功能于一体的文娱休闲空间。设计调整现有潇湘阁周边道路体系,改造潇湘阁周边配套廊架,并将原平顶的功能用房改造成双亭,丰富潇湘阁总体立面;潇湘阁本体在确保楼阁安全的情况下,改造外栏杆系统;提升一层内部空间,增加无障碍设施;增添夜景照明,点亮潇湘阁,形成烈士公园夜晚特色地标。同时,加宽滨湖步道,增加休闲座椅,将沿湖景观与周边场地有机融合,展现滨湖特色风情。72亩地提质运用”疏林草坪”造景理念,对现有废弃场地进行清理,通过微地形、阳光大草坪、特色风景树、背景林带以及原有服务用房外立面提质5个方面,打造集使用与观赏于一体的休憩园区。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。1、(单选题)按照城市绿地分类标准,烈士公园属于城市绿地中的( )。

1、【65】、(案例题)【背景资料】在华中地区某大学的道路和教学楼之间有一块狭长绿地,为美化校园环境,在草坪上设计一个宽2.5m、长10m的花境,花境的设计区域内主体建筑为教学楼、学生活动中心。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。7、(多选题)花境的特点是( )。

1、【65】、(案例题)【背景资料】在华中地区某大学的道路和教学楼之间有一块狭长绿地,为美化校园环境,在草坪上设计一个宽2.5m、长10m的花境,花境的设计区域内主体建筑为教学楼、学生活动中心。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。3、(多选题)按植物材料分,花境可分为( )。

1、【64】、(案例题)【背景资料】华中某城市植物园总占地面积2864亩,园内建设了牡丹园、野趣水园、木兰园、海棠园、梅园、百草园、竹园、岩石园、杜鹃园等17个专类园区,全园植物种类达2800个种类,总绿地面积130多万平方米,在植物配置上以乔、灌、花、草合理搭配,形成南北园艺交汇、自然与规则共融、中外园林荟萃的大型植物园。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选—(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。11、(多选题)下列( )专类园属于专门收集和展示具有相似的生态习性的植物专类园。

1、【64】、(案例题)【背景资料】华中某城市植物园总占地面积2864亩,园内建设了牡丹园、野趣水园、木兰园、海棠园、梅园、百草园、竹园、岩石园、杜鹃园等17个专类园区,全园植物种类达2800个种类,总绿地面积130多万平方米,在植物配置上以乔、灌、花、草合理搭配,形成南北园艺交汇、自然与规则共融、中外园林荟萃的大型植物园。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选—(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。5、-(多选题)下列( )专类园属于专门收集和展示具有相似的生物习性的植物专类园。

1、【64】、(案例题)【背景资料】华中某城市植物园总占地面积2864亩,园内建设了牡丹园、野趣水园、木兰园、海棠园、梅园、百草园、竹园、岩石园、杜鹃园等17个专类园区,全园植物种类达2800个种类,总绿地面积130多万平方米,在植物配置上以乔、灌、花、草合理搭配,形成南北园艺交汇、自然与规则共融、中外园林荟萃的大型植物园。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选—(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。4、(多选题)岩石园的类型包括( )。

1、【64】、(案例题)【背景资料】华中某城市植物园总占地面积2864亩,园内建设了牡丹园、野趣水园、木兰园、海棠园、梅园、百草园、竹园、岩石园、杜鹃园等17个专类园区,全园植物种类达2800个种类,总绿地面积130多万平方米,在植物配置上以乔、灌、花、草合理搭配,形成南北园艺交汇、自然与规则共融、中外园林荟萃的大型植物园。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选—(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。1、(多选题)淡水植物生活型包括( )。

1、【63】、(案例题)【背景资料】某党校占地面积46hm²,其中建筑占地面积6.8hm²。以”保留、共享、隔离”为出发点,保留场地原有的历史遗迹和丰富的自然植被资源,将校园景观资源与周边城市河道、周边山体资源相共享,且对周边不利于校园景观视线的城市风貌进行隔离。整个校园在总体景观布局上分为”文化生活交流区、会堂广场核心区、生活学习互动区、运动休闲放松区、山体遗址保留区”,形成”一心、两轴、五区、多庭院、数节点”的空间脉络。在会堂广场核心区有一湖面,湖面水系与城市河道相连通,结合景观亭、水景置石、跌水、生态护坡、环湖栈道、湖底水下森林打造生态、自然、休憩、观赏的自然湖体。结合海绵城市的设计手法,将下凹绿地、雨水花园、植草沟融合到湖面一侧的大草坪中,缓解校园内涝的压力,体现生态建设理念。在生态学习交流区的教学楼庭院中,以一庭院一主景的方式,布置了植物主题园,分别是”木樨园、玉兰园、紫荆园、古榕园、樱花园、梅园、翠竹园”。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。17、(多选题)校园综合大楼屋顶花园的绿化带中,覆盖60cm轻质营养土,适宜种植的植物有( )

1、【63】、(案例题)【背景资料】某党校占地面积46hm²,其中建筑占地面积6.8hm²。以”保留、共享、隔离”为出发点,保留场地原有的历史遗迹和丰富的自然植被资源,将校园景观资源与周边城市河道、周边山体资源相共享,且对周边不利于校园景观视线的城市风貌进行隔离。整个校园在总体景观布局上分为”文化生活交流区、会堂广场核心区、生活学习互动区、运动休闲放松区、山体遗址保留区”,形成”一心、两轴、五区、多庭院、数节点”的空间脉络。在会堂广场核心区有一湖面,湖面水系与城市河道相连通,结合景观亭、水景置石、跌水、生态护坡、环湖栈道、湖底水下森林打造生态、自然、休憩、观赏的自然湖体。结合海绵城市的设计手法,将下凹绿地、雨水花园、植草沟融合到湖面一侧的大草坪中,缓解校园内涝的压力,体现生态建设理念。在生态学习交流区的教学楼庭院中,以一庭院一主景的方式,布置了植物主题园,分别是”木樨园、玉兰园、紫荆园、古榕园、樱花园、梅园、翠竹园”。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。14、(多选题)如果该党校位于湖南省长沙市,教学楼木樨科主题庭院中,可选用的植物有( )。

1、【63】、(案例题)【背景资料】某党校占地面积46hm²,其中建筑占地面积6.8hm²。以”保留、共享、隔离”为出发点,保留场地原有的历史遗迹和丰富的自然植被资源,将校园景观资源与周边城市河道、周边山体资源相共享,且对周边不利于校园景观视线的城市风貌进行隔离。整个校园在总体景观布局上分为”文化生活交流区、会堂广场核心区、生活学习互动区、运动休闲放松区、山体遗址保留区”,形成”一心、两轴、五区、多庭院、数节点”的空间脉络。在会堂广场核心区有一湖面,湖面水系与城市河道相连通,结合景观亭、水景置石、跌水、生态护坡、环湖栈道、湖底水下森林打造生态、自然、休憩、观赏的自然湖体。结合海绵城市的设计手法,将下凹绿地、雨水花园、植草沟融合到湖面一侧的大草坪中,缓解校园内涝的压力,体现生态建设理念。在生态学习交流区的教学楼庭院中,以一庭院一主景的方式,布置了植物主题园,分别是”木樨园、玉兰园、紫荆园、古榕园、樱花园、梅园、翠竹园”。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。3、(多选题)该校园入口处设置了地下车库出入口,对于地下建筑顶板种植设计,以下描述中正确的是( )。

1、【63】、(案例题)【背景资料】某党校占地面积46hm²,其中建筑占地面积6.8hm²。以”保留、共享、隔离”为出发点,保留场地原有的历史遗迹和丰富的自然植被资源,将校园景观资源与周边城市河道、周边山体资源相共享,且对周边不利于校园景观视线的城市风貌进行隔离。整个校园在总体景观布局上分为”文化生活交流区、会堂广场核心区、生活学习互动区、运动休闲放松区、山体遗址保留区”,形成”一心、两轴、五区、多庭院、数节点”的空间脉络。在会堂广场核心区有一湖面,湖面水系与城市河道相连通,结合景观亭、水景置石、跌水、生态护坡、环湖栈道、湖底水下森林打造生态、自然、休憩、观赏的自然湖体。结合海绵城市的设计手法,将下凹绿地、雨水花园、植草沟融合到湖面一侧的大草坪中,缓解校园内涝的压力,体现生态建设理念。在生态学习交流区的教学楼庭院中,以一庭院一主景的方式,布置了植物主题园,分别是”木樨园、玉兰园、紫荆园、古榕园、樱花园、梅园、翠竹园”。请根据背景资料完成相应小题选项,其中单选题四选一(ABCD选项),多选题五选二或三或四(ABCDE选项);不选、多选、少选、错选均不得分。1、(多选题)在该党校内的湖中,为了景观需要,水生植物种植时,应遵循以下原则( )。