下列不属于人工智能系统知识包含的四要素的是()

根据群体心理特点,班组应建立良好的反馈机制、良好的调整机制、良好的诱导机制。

工作汇报是个人的工作概括和总结,是要求上级给予支持的有效手段。

班组长的使命包括提高生产效率。

班组长应把组织员工学习创造作为班组创新建设的重要内容,通过建立攻关团队、创新小组等形式,增强员工创新意识,提高创新能力。

发现问题与处理问题的能力反映的是班组长的管理水平,与企业的整体管理水平没有关系。

培训是当前班组人才建设中最普遍的方法,员工能力形成的关键在于培训课程,培训是班组人才建设的关键。

班组员工作为班组的主要工作人员,在执行生产工作中是不可或缺的。

班组长是实施质量控制和质量改进的领导者和组织者。

企业文化的主要内容就是企业的文体活动。

班组长应用管理层次理论,首要任务是明确自己的分管领导是谁。